Antoine Apruzzese

Democracia de la arquitectura. Prácticas de compromiso político de los arquitectos y condiciones para una teoría política de la disciplina.

Floating_2022
Proyecto Floating University, 2018, Raumlabor, Berlín. Dibujo © Antoine Apruzzese, 2022

Fecha de defensa: 12 de enero de 2026

Directora de tesis: Caroline MANIAQUE
Laboratorio asociado: Arquitectura, Territorio y Medio Ambiente (ENSA Normandie) / ED 556 HSRT
Financiación: Ministerio de Cultura, BRAUP
Fecha de la primera inscripción en la tesis: 2021

Miembros del jurado

Laurent STALDER, profesor, ETH Zürich (ponente)
Jean-Louis VIOLEAU, profesor, ENSA Nantes (ponente)
Marco ASSENATO, profesor titular, ENSA Paris-Malaquais (examinador)
Sandra FIORI, profesora titular, ENSA Lyon (examinadora)
Maëlle TESSIER, profesora, ENSA Nantes (Examinadora)

Resumen de la tesis

Esta tesis examina el compromiso político de los arquitectos en sus prácticas y analiza cómo este compromiso permite cuestionar, e incluso redefinir, el papel del arquitecto en la sociedad contemporánea. El trabajo pretende mostrar las posibilidades y los límites de la arquitectura —como disciplina, práctica social y proceso de transformación del entorno— para abordar la política y hacer surgir formas nuevas, alternativas o experimentales de democracia. El estudio se centra en diferentes trayectorias de compromiso de los arquitectos y en su inscripción en espacios y territorios, poniendo en tensión un pensamiento de autonomía, emancipación y participación con el del medio ambiente, los recursos y lo no humano. La tesis cuestiona así de manera crítica la capacidad de la arquitectura —así como su potencial singularidad— para articular el pensamiento de la democracia con el de la ecología.
Tomando como punto de partida metodológico la «crisis de la democracia», el trabajo analiza la brecha entre el ideal democrático y el conjunto de sus prácticas, expresiones y actuaciones cotidianas. Inscrita en el campo de la investigación en arquitectura, aborda la democracia no como un ideal filosófico-político del que se derivarían principios aplicables a la construcción, sino como un objeto teórico que surge del propio pensamiento arquitectónico: de sus métodos, su epistemología y su capacidad para formalizar las dimensiones espaciales, materiales y organizativas de la vida colectiva. La tesis elabora así un marco conceptual que permite plantear una «democracia de la arquitectura» y la pone en diálogo con la filosofía política y la sociología.
Tras establecer una gramática definicional del compromiso político basada en la teoría analítica de la acción de Elizabeth Anscombe, la investigación se basa en dos estudios de caso: el Atelier Bow-Wow (Tokio) y Raumlabor (Berlín). El trabajo analiza sus discursos —estructurados mediante el uso de referencias filosóficas y políticas como Henri Lefebvre, Bruno Latour, Guy Debord o los situacionistas— así como dos experiencias arquitectónicas concretas: la reconstrucción del pueblo de Momonoura y el proyecto de la Floating University. Al relacionar estas prácticas con sus contextos singulares e identificar sus convergencias, la tesis propone una reflexión sobre la transversalidad de una «democraticidad» propia de la práctica arquitectónica.

Carole Lemans

El potencial de la arquitectura contemporánea del junco

Vivir al límite, de Arjen Reas (Zoetermeer, Países Bajos), 2020 © foto: Carole Lemans
Vivir al límite, de Arjen Reas (Zoetermeer, Países Bajos), 2020 © foto: Carole Lemans

Fecha de defensa: 2 de diciembre de 2022

Director de tesis: François FLEURY
Laboratorio de referencia: Arquitectura, Territorio y Medio Ambiente (ENSA Normandie) / ED 556 HSRT
Financiación: Ministerio de Cultura, BRAUP
Fecha de la primera inscripción en la tesis: 2019

Miembros del jurado

Arthur HELLOUIN DE MENIBUS, Doctor, examinador
Ali LIMAM, profesor del INSA Lyon, ponente
Jean-Baptiste MARIE, profesor de la ENSA Clermont-Ferrand, examinador
Soline NIVET, profesora de la ENSA Paris Malaquais, ponente

Resumen de la tesis

Esta tesis doctoral en arquitectura examina el potencial del recurso "junco" en la arquitectura contemporánea, teniendo en cuenta las cuestiones vinculadas al sector y a sus actores, las dimensiones constructivas y de rendimiento, y las posibles formas de expresión.
En primer lugar, se estudia el potencial de la arquitectura contemporánea de la paja en función de la distancia que ha tomado con respecto a las formas y técnicas tradicionales de la cubierta de paja. A continuación, se realiza una evaluación teórica de los límites y el potencial del material en la actualidad, basada en particular en la observación del contexto holandés. Estos elementos se confrontan a continuación con un conjunto de edificios contemporáneos, aprehendidos por una parte según el análisis morfológico de un corpus extenso, y por otra a través de un número más reducido de estudios de casos y de los discursos que los acompañan. La hipótesis de que la arquitectura contemporánea de paja es ecológica es sólo parcialmente correcta. En realidad, la realización de su potencial exige que se cumplan ciertas condiciones para que sea ecológicamente eficaz.
La segunda parte de esta tesis es deliberadamente prospectiva y propone estudiar, mediante la experimentación, el potencial de la arquitectura de caña, en lugar de la de paja: ¿puede hacerse más ecológico este material? Presenta tres situaciones de proyectos que pretenden innovar con el junco, dos de los cuales se desarrollan específicamente en el marco de la tesis. Con un enfoque diferente de estas experiencias, se examina la influencia del nivel de conocimientos sobre el junco y la técnica de la paja en los resultados del proceso de diseño.
La tesis observa y documenta más de un centenar de edificios entre 2000 y 2021. El campo de estudio, centrado principalmente en Francia, se extiende también a Europa y, en menor medida, a Japón, donde el clima es más o menos similar al francés. Dado que la industria francesa actual de la paja está poco documentada, el trabajo de campo mediante el aprendizaje de la paja constituye una parte importante de los conocimientos adquiridos, que conducen a la creación de una red de actores de la paja.

Milena Koutani

Pensamientos y praxis instituyente de lo común. Una tercera vía para las alternativas urbanas

visual : Ocupación de la granja de Bouillons en 2015. Foto © Bouillons Terres d'Avenir.
Ocupación de la granja Les Bouillons en 2015. Foto © Bouillons Terres d’Avenir

Fecha de defensa: 12 de diciembre de 2025

Director de tesis: Bruno PROTH
Laboratorio de afiliación: Arquitectura, Territorio y Medio Ambiente (ENSA Normandie) / ED 556 HSRT
Fecha de la primera inscripción en la tesis: 2020

Miembros del jurado

Silvana SEGAPELI, profesora universitaria, ENSA Saint-Etienne (ponente)
Mathias ROLLOT, profesor titular HDR, ENSA Grenoble (ponente)
Catherine DESCHAMPS, profesora universitaria, ENSA Paris-La Villette (examinadora)
Florence BOUILLON, profesora titular, Universidad París 8 (examinadora)
Arnaud LE MARCHAND, profesor titular HDR, Universidad de Le Havre (examinador)

Resumen de la tesis

Desde la década de 2000, el concepto de «común» se ha impuesto en numerosos campos disciplinarios y hoy en día trasciende su marco inicial, elaborado por los trabajos precursores de Elinor Ostrom. Si bien se caracteriza como una coactividad entre individuos dentro de un colectivo, lo común también representa, en la producción del espacio, una tercera vía más allá de la acción del Estado y las limitaciones del mercado. Esta investigación doctoral se centra en el trabajo de lo común (el hacer común), integrado en el ámbito urbano y arquitectónico, donde se experimentan nuevas formas de habitar cooperativas, alternativas y, en ocasiones, radicales.
Para ello, nos basamos en diferentes campos de investigación en Seine-Maritime: el seguimiento de la ocupación del Foyer Sainte-Marie por el colectivo Jardins Joyeux, vinculado a otras luchas pasadas y experimentos en curso en la metrópoli de Ruan (Ferme des Bouillons, Tiers-lieu du 40 y squat de la Grenouille). El estudio de otras estructuras, como el Hangar Zéro en Le Havre, también nos ha permitido profundizar en las etapas de acondicionamiento de lo común, en relación con un derecho a la ciudad renovado: desde la apertura de un tercer espacio, pasando por la definición, las identificaciones y la transformación de un «yo entrelazado» en el seno de una acción colectiva, hasta los retos de una gobernanza entre iguales. En el seno de un movimiento de resistencia instituyente, estos terrenos han revelado intereses antagónicos en el territorio, ya que cuestionan el derecho absoluto de propiedad, otorgando prevalencia al destino social de un espacio, su acceso, su uso y su mutualización. En un contexto de nuevo régimen climático y ante la aparición de nuevos cercados, estas zonas conflictivas nos permiten cuestionar nuestras necesidades, nuestros deseos y nuestras renuncias.
Al definir lo común y sus implicaciones arquitectónicas y urbanísticas, por un lado, y al evaluar sus ramificaciones en proyectos alternativos, por otro, esta investigación tiene como objetivo analizar nuevas formas de vínculos mutualistas, solidarios y cooperativos, susceptibles de dar lugar, estructurar y estimular transformaciones urbanas sin precedentes.

Raphaël Rattier

Diseñar con madera hoy: una contribución a la renovación de la arquitectura contemporánea

Presentación 1
Prototipo experimental CobBauge, imagen de Raphaël Rattier

Fecha de defensa: 14 de octubre de 2024

Director de tesis: François FLEURY
Laboratorio de referencia: Arquitectura, Territorio y Medio Ambiente (ENSA Normandie) / ED 556 HSRT
Financiación: Ministerio de Cultura, BRAUP / PNRMCB
Fecha de la primera inscripción en la tesis: 2019

Miembros del jurado

Erwan HAMARD ponente, ingeniero investigador HDR Universidad Gustave Eiffel, GPEM
Nathalie TORNAY ponente, profesora titular HDR, ENSA Toulouse, LRA
Valéry DIDELON examinador, profesor, ENSA Normandie, ATE
Antonella MASTRORILLI examinadora, profesora, ENSAP Lille, LACTH
Steve GOODHEW examinador, profesor, Escuela de Arte, Diseño y Arquitectura de la Universidad de Plymouth
Estelle MORLÉ examinadora, profesora titular, ENSA Lyon, EVS-LAURE
François STREIFF examinador, arquitecto consultor, PNR de los pantanos de Cotentin y Bessin

Resumen de la tesis

Esta tesis examina la arquitectura reciente realizada con troncos en Francia y el Reino Unido, y el modo en que los diseñadores adaptan sus prácticas para hacer de los troncos parte integrante de sus proyectos. Destaca el potencial de esta técnica para renovar la arquitectura contemporánea, pero también para transformar el proceso de diseño.

Desde los años 90, la construcción de casas de adobe ha resurgido en la arquitectura contemporánea, pero sus formas y métodos constructivos difieren de los de la arquitectura tradicional. Por otra parte, a pesar de este renacimiento, la construcción con tablillas tiene dificultades para tener un impacto real en el paisaje arquitectónico, y los arquitectos se sienten frustrados al oír hablar de "obstáculos" a la utilización de una técnica que no se corresponde con la construcción convencional. Esta investigación propone, por tanto, una nueva lectura de los conocimientos disponibles susceptibles de informar el diseño y la prescripción del clapboard, al tiempo que cuestiona lo que estos conocimientos producen en términos de prácticas y arquitecturas singulares.

Los saberes que hemos reunido -conocimientos inscritos, testimonios de actores del sector y construcciones recientes- se examinan desde tres ángulos relacionados con la madera: el de los fenómenos, el del imaginario y el de las prácticas. Las observaciones cruzadas ponen de manifiesto la fragmentación de los conocimientos necesarios para evaluar el potencial de la técnica, una renovación de la estética en el discurso y la producción arquitectónicos, capaz de transformar el mundo imaginario de la madera de forma más general y, por último, una reapropiación del poder del director de obra en su acción convencional, con una transformación de su relación con la construcción y con los implicados en la obra. Estas reflexiones pueden ayudarnos a cuestionar ciertos paradigmas del diseño arquitectónico, en un momento en que los retos ecológicos y sociales de la construcción nos llaman a revisar nuestro modelo de sociedad.

Así pues, esta tesis ofrece un catálogo crítico y contextualizado de conocimientos sobre arquitectura y construcción con troncos, dirigido a quienes deseen diseñar con esta técnica.

Damien Renault

Formación de los cargos electos locales en arquitectura, o la arquitectura como educación política

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Damien Renault

Fecha de defensa: 5 de octubre de 2023

Directora de tesis: Caroline MANIAQUE
Laboratorio de referencia: Arquitectura , Territorio y Medio Ambiente (ENSA Normandie) / ED 556 HSRT
Financiación: Ministerio de Cultura, BRAUP
Fecha de la primera inscripción en la tesis: 2018

Miembros del jurado

Véronique BIAU, arquitecta urbanista jefe del Estado, ENSA de París-La Villette, LET-LAVUE, ponente
Pierre CAYE, director de investigación, ENS Ulm, Centro Jean-Pépin, ponente
Jean-Charles CHABANNE, profesor universitario, ENS Lyon, Instituto Francés de Educación, ECP, LIRDEF, examinador
Arnaud DUTHEIL, arquitecto, examinador
Marc FROCHAUX, arquitecto, examinador

Resumen de la tesis

En respuesta a las demandas políticas de que los cargos electos locales reciban formación en arquitectura por parte de las instituciones de asesoramiento, mediación y formación existentes, y habida cuenta de las dificultades antropológicas y culturales que plantean dichas demandas, esta tesis plantea la cuestión de las oportunidades educativas: ¿cuándo, en qué situaciones, en qué ocasiones, en qué circunstancias, tanto formales como informales, pueden los cargos electos locales "encontrarse" con la arquitectura, tener un "contacto formativo" con ella?
Se han seguido dos vías: en primer lugar, a partir del modelo de ingeniería de la formación, la referenciación de las actividades y competencias pedagógicas (I), y en segundo lugar, a partir de un análisis de las prácticas pedagógicas, la definición y modelización de un "objeto pedagógico" (II). La investigación se basa primero en el derecho urbanístico y en la crítica arquitectónica (I), y después en un corpus de situaciones formativas (hipotéticas): situaciones de asesoramiento, de mediación y (explícitamente) de formación (II). De este modo, la tesis pone de relieve la capacidad fundamental (en un marco de referencia educativo) de atención, apreciación y juicio de la construcción (I), y a continuación muestra cómo los arquitectos asesores, mediadores y formadores ejercen esta capacidad -la suya propia y la de su(s) público(s)- a través de la "lectura arquitectónica" de proyectos y obras (II).
A través de esta propuesta didáctica, definida como un conjunto de operaciones reflexivas o ejercicios espirituales que contribuyen al juicio adecuado de la construcción, la tesis pretende contribuir a la investigación por un lado, en el campo de la arquitectura, reintroduciendo (la relación con) la arquitectura en la investigación "procesual" e iniciando una aproximación antropológica a la profesión y a la disciplina; que, por otro lado, se inscribe en el campo de las ciencias de la educación y de la formación, más concretamente en el horizonte de la ergo-didáctica, buscando en los "gestos profesionales" de los profesores el fundamento del saber enseñado.

La propuesta responde también a la demanda política inicial, presentándose como una herramienta de mejora (o didáctica) de las prácticas actuales de asesoramiento y mediación arquitectónicos y una herramienta de profesionalización de asesores y mediadores.
Por último, yendo más allá de esta demanda, la encuesta permite prever el asesoramiento, la mediación y la formación arquitectónicos como un medio de formación política de los cargos electos.

Cristina Sánchez-Algarra

Recetas urbanas para la etiqueta de Capital Europea de la Cultura: de la ciudad deseada al territorio reinventado

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La fachada de Métropole Rouen Normandie con los colores de la candidatura de la ciudad de Rouen. Foto © Cristina Sanchez-Algarra

Fecha de defensa: 12 de diciembre de 2024

Director de tesis: Bruno Proth
Co-director de tesis: Dominique Dehais
Laboratorio de referencia: Arquitectura, Territorio y Medio Ambiente (ENSA Normandie) / ED 556 HSRT
Financiación: Región a través del dispositivo RIN 50 % y Metrópoli de Ruan Normandía
Fecha de la primera inscripción en la tesis: 2021

Miembros del jurado

Laurent DEVISME, ponente – Profesor – Universidad de Nantes
Cristina MAZZONI, ponente – Profesora – ENSA París-Belleville
Marc DUMONT, examinador – Profesor – Universidad de Lille
Françoise LUCCHINI, examinadora – Profesora titular HDR – Universidad de Rouen Normandie
Elise PALOMARES, examinadora – Profesora – Universidad de Rouen Normandie
Elsa VIVANT, examinadora – Profesora – École des Ponts Paristech

Resumen de la tesis

Esta tesis analiza la construcción de las candidaturas de las ciudades francesas a la etiqueta de Capital Europea de la Cultura para el año 2028 hasta la designación de Bourges en diciembre de 2023 tras un concurso nacional reforzado. Estas candidaturas se estudian como iniciativas capaces de construir narrativas que establecen las directrices de la producción urbana, siendo la etiqueta una herramienta que exalta la imagen prospectiva de una ciudad.
La investigación explora el modo en que la preparación de un proyecto cultural a escala internacional permite reflexionar sobre las condiciones contemporáneas del proceso de fabricación de las ciudades y sus espacios, ya sean concebidos material o socialmente. Además de los estudios urbanos centrados en el legado posterior al evento, y mediante el análisis en profundidad de nueve ciudades candidatas, y más concretamente de las finalistas Bourges, Clermont-Ferrand, Montpellier y Rouen, exploramos las estrategias utilizadas para elaborar un discurso supuestamente unificador que, sin embargo, atrae a públicos diversos con expectativas divergentes. En este sentido, la etiqueta es un catalizador edificante para el análisis, en la medida en que también nos interesa la posible instrumentalización de esta narrativa que, apoyándose en el poder simbólico del arte y la cultura para apuntalar determinadas agendas políticas, contribuiría a apaciguar las tensiones sin superar las divisiones partidistas, territoriales y sociales.
Nuestro estudio se centra especialmente en dos cuestiones: la construcción territorial y la estrategia urbana para acoger el acontecimiento. En un contexto marcado por el entrecruzamiento de crisis -territoriales, económicas y medioambientales-, cuestionamos los paradigmas perceptibles en los documentos de candidatura y el posicionamiento de las ciudades candidatas en relación con las cuestiones urbanas contemporáneas. Para ello, nos centramos en los proyectos imaginados, desconectados o vinculados a las políticas públicas existentes, y en las imágenes y referencias urbanas evocadas, con el fin de comprobar si el concepto de "ciudad de éxito", tan caro al discurso europeo, se traduce en una respuesta política, social, económica y urbana única.

Enlace a la defensa de la tesis AQUÍ