Publicación - Pedagogías de la arquitectura, el urbanismo y el paisaje: nuevas cuestiones para el siglo XXI

Cahiers de la recherche architecturale et urbaine ha publicado su último número en línea, titulado "Les Pédagogies de l'architecture, de la ville et du paysage: nouvelles donnes au XXIe siècle".

Este número ha sido editado por Anne Debarre, Maxime Decommer y Juliette Pommier.

En este número, Isabelle Genyk (investigadora en el laboratorio ATE) es coautora con Élise Macaire (investigadora en el LET-Lavue) de un artículo titulado "Socialización hacia prácticas profesionales participativas y pedagogías cooperativas.El ejemplo de las residencias de estudiantes en zonas rurales".

Camille Bidaud (investigadora en la EVCAU, investigadora asociada en el laboratorio ATE) y Matthieu Cisel (investigador en el laboratorio Agora) también han escrito un artículo titulado "Una década de crecimiento en la enseñanza de lo que ya existe en las ENSA vista a través de los títulos de los cursos".

Puede descargar la revista (y todos sus números) desde el sitio web deOpen Editionhaciendo clic AQUÍ.

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