Le 3 avril 2025 à 13h00 – Pôle documentaire de l’ENSA Normandie.

Présentation de livre, discussion sur le thème dystopie/utopie et vente d’ouvrages

« Surveillance par IA de cités privatisées, méga-projets d’infrastructures, îlots de chaleur dans les ghettos… Rien n’est encore tracé ! Loin des préfabriqués et du béton armé, la ville de demain foisonne déjà, croule et repousse tout à la fois. » Deux auteur et auteure de Normandie, Blanzat et Ariane de leur nom de plume, ont contribué à ce recueil de nouvelles de science fiction, édité chez La Volte à l’automne 2024. À l’heure du backlash écologique et social, Blanzat et Ariane, se projettent politiquement dans l’avenir et nous proposent, depuis la littérature, de penser la ville et l’architecture de demain.

À l’invitation du séminaire Enquête(s) sur la fabrique écologique de l’architecture (DE Expérimentation), ces personnes présenteront leur travail et discuteront de la nécessité, pour la science fiction,de dépasser la dystopie et de réinventer une forme d’utopie critique.

Illustration de couverture © Hao

Dans le livret d’étude du semestre 1 de l’atelier de projet de l’année 2023, nous souhaitons apporter une clarification concernant certains passages des énoncés d’exercices.

Il apparaît que des paragraphes et citations issus du livret des études de l’atelier de projet de 1ère année 2018/2019 de l’ENSA Paris-Est ont été repris sans mention explicite de leur source (p. 11, énoncé ; p. 15, énoncé ; p. 21, énoncé et citation de H. Focillon ; p. 27, énoncé et citation d’A. Perret).

Le travail mené à Paris-Est a servi de référence pour l’élaboration des exercices juste avant la rentrée 2023/2024 à l’ENSA Normandie, et certains extraits ont été conservés par erreur dans la version publiée du livret. Ces textes avaient pourtant été remaniés dès septembre 2023 et n’étaient pas destinés à être diffusés dans cette forme.

Nous présentons nos sincères excuses aux auteurs concernés pour cet usage inapproprié. Afin de rectifier cette situation, le livret de travaux est en cours de correction et son accès a été temporairement suspendu.

Viet Le Trong et l’équipe pédagogique responsable de la rédaction des énoncés d’exercices.

L’ouvrage « Echoes. 50 years of the I Maestri collection » explore l’importante contribution de l’entreprise de meuble italienne Cassina  à la culture du design.  La réédition fidèle, en 1965, de meubles créés par Le Corbusier, Charlotte Perriand et Pierre Jeanneret a donné lieu par la suite à la création de la collection I Maestri qui a poursuivi le processus en rééditant des pièces emblématiques de grands noms de l’architecture du XXe siècle. Cet ouvrage revient également sur la collaboration entre l’entreprise et des architectes italiens de renom, comme Franco Albini, Gio Ponti et Carlo Scarpa.

Lancé en 2024, le projet de végétalisation du Pôle documentaire est désormais bien réel. Eloïse et Julien de Jungle In, boutique de plantes sur Rouen, ont livré et installé mercredi 22 janvier, une vingtaine de plantes. Elles embellissent et tiendront compagnie à nos lecteurs et lectrices dans la salle de lecture. Pour nourrir et surtout faire boire tout ce petit monde, on aura besoin d’amoureux et d’amoureuses des végétaux, donc n’hésitez pas à venir nous voir pour proposez vos services.

Les Cahiers de la recherche architecturale et urbaine ont fait paraître leur dernier numéro en ligne intitulé « Les Pédagogies de l’architecture, de la ville et du paysage : nouvelles donnes au XXIe siècle ».

Ce numéro a été dirigé par Anne Debarre, Maxime Decommer et Juliette Pommier.

Au sein de ce numéro, Isabelle Genyk (chercheuse au laboratoire ATE) co-signe avec Élise Macaire (chercheuse au LET-Lavue) un article intitulé  « Socialisation aux pratiques professionnelles participatives et pédagogies coopératives. L’exemple de résidences d’étudiants en milieu rural ».

Camille Bidaud (chercheuse à l’EVCAU, chercheuse associée au laboratoire ATE) et Matthieu Cisel (chercheur au laboratoire Agora) proposent également un article intitulé « Une décennie d’essor des enseignements sur l’existant dans les ENSA vue à travers les intitulés de cours« .

Retrouvez la revue (comme l’ensemble de ses numéros) en téléchargement sur le site d’Open Edition en cliquant ICI

visuel : logo CRAUP

L’enseignement supérieur Culture est un réseau de 99 établissements sous tutelle principale ou sous contrôle pédagogique du ministère de la Culture répartis sur tout le territoire qui accueille plus de 36 000 étudiants.

Axés sur la professionnalisation des étudiants, ces établissements forment à des métiers et des pratiques diversifiés relevant des domaines des arts visuels, du spectacle vivant, de l’audiovisuel, du design, du patrimoine, de l’architecture et du paysage.

Le présent document a pour objectif de présenter cette riche offre de formations composée de plus de 40 diplômes nationaux, dans le souci d’informer le public le plus large, au premier rang duquel les élèves de l’enseignement secondaire et leurs familles. Pour chaque domaine, sont aussi mis en avant les métiers auxquels préparent ces établissements.

Livret en téléchargement dans le kiosque des publications et en cliquant ICI.

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le chantier, Fabien Grolleau , lui-même diplômé en architecture, et Clément C. Fabre vous le racontent en dessins avec leur bande dessinée « Le chantier  » sortie en 2024 par l’éditeur Dargaud.

Flora, jeune architecte, débute sa carrière chez le prestigieux cabinet d’El Rodrigo. Elle est chargée de la gestion d’un gros chantier à Barcelone. On la suit dans ses efforts pour régler les problèmes, trouver des solutions, gérer les différents acteurs du chantier tout en étant à l’écoute de son client.

Ce livret de valorisation rassemble les travaux de 20 étudiants et étudiantes du master Architecture de la Ville et des Territoires de l’ENSA Normandie. En 2024, ceux-ci ont découvert la ville de Pointe-à-Pitre où ils ont situé leur projet de semestre. Marchant dans les pas de leurs prédécesseurs, ils ont concentré leurs regards et leur attention sur l’entrée Sud-Est de la ville.
De nouvelles figures paysagères ainsi qu’une circulation repensée ont permis l’émergence d’une série de propositions architecturales dont voici la synthèse.

Livret en téléchargement dans le kiosque des publications et en cliquant ICI.

Ce livret d’étude rassemble les travaux des étudiants et étudiantes du semestre 2 de l’atelier de projet de l’année 2024. Ce deuxième semestre poursuit le travail initié pendant le semestre 1 d’acquisition progressive d’une culture architecturale, d’une méthode et d’une technique propre à l’architecture.

Retrouvez le livret dans le kiosque des publications et en cliquant ici

Le nouveau bilan d’activité de l’École vient de sortir. Ce document, regroupant les principales activités de l’École durant l’année universitaire 2022-2023, est disponible dans le kiosque des publications, ou en cliquant ICI.