Écoconception

Le principe de cet enseignement ainsi que ses enjeux sont en lien direct avec la nouvelle réglementation environnementale RE2020 E+C-. Il propose à l’ensemble des étudiants et étudiantes de licence 3 d’évaluer la qualité environnementale de leurs propres propositions architecturales. A la fin, ils doivent être capable de choisir le mode constructif et les matériaux adaptés en fonction de ses impacts environnementaux.