Séquences bois – Pédagogies

La revue « Séquences bois » parue en décembre dernier a consacré son numéro 143 aux pédagogies. Alexis Desplats, doctorant au sein du laboratoire de recherche ATE de l’ENSA Normandie travaillant sur les rapports architecture/pédagogies, est l’auteur de deux articles : « L’architecture scolaire et les pédagogies  » et « L’architecte à l’école  » . Ce dossier  spécial  fait un état des lieux de l’enseignement dans les écoles d’architecture et propose de mener une réflexion sur des pédagogies différentes mise en place par des collectifs, des enseignants, etc…

Une présentation de réalisations de bâtiments scolaires complètent ce dossier.

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