Ce livret d’étude rassemble les dessins et photographies réalisés par les équipes étudiante et enseignante lors du voyage du domaine d’étude d’Expérimentation à Cambridge du 4 au 9 octobre 2023.

DE Expérimentation – 2023-2024

Équipe enseignante : Sophie Cambrillat, Valéry Didelon, Marie Gaimard, Adrien Henocq, Guillaume Nicolas, Cyril Pressacco, Marina Ramirez, Richard Thomas

Ce livret d’étude rassemble les recherches et expérimentations sur la préfabrication du procédé CobBauge, effectués par les étudiants et étudiantes avec l’aide de leurs enseignants lors des Fabriques Échelle 1 à l’ENSA Normandie.

DE Expérimentation – UE2- Fabrique « Recherche et explorations » – 2022-2023

Équipe enseignante : François Streiff, Richard Thomas, Cyril Pressacco et Raphaël Rattier

Projet Interreg CobBauge en partenariat avec le Parc naturel régional des marais du Cotentin et du Bessin

Depuis 2017, le master Architecture Ville et Territoire de l’ENSA Normandie a entamé une collaboration avec la Direction des Affaires Culturelles (DAC) de Guadeloupe.

Chaque année, ce sont une vingtaine d’étudiants normands qui découvrent ce département d’Outre-mer et situent le projet de leur semestre sur un territoire qu’ils apprennent à lire et dont ils analysent les enjeux.

L’objectif des enseignants est de permettre aux étudiants de s’intéresser à des situations complexes et de les inviter à placer leurs projets dans la perspective de problématiques larges et partagées : celles du paysage et de l’environnement, celles des configurations urbaines en mutation, celles des transformations sociales et programmatiques, industrielles ou technologiques.

Enseignants responsables : Rémi Ferrand, et Céline Orsingher

Depuis 5 ans, le domaine d’étude « Architecture de la ville et des territoires » de l’ENSA Normandie travaille à imaginer l’avenir d’une commune Guadeloupéenne de Grande Terre. Le présent document constitue la synthèse de l’atelier organisé au premier semestre de l’année universitaire 2021-2022. Il restitue les différentes phases du travail (études préalables et analyses cartographiques comme paysagères, parcours révélateurs et enquêtes) ainsi que sa conclusion en plusieurs projets étudiants.

Enseignants responsables : Rémi Ferrand, Vincent Marniquet et Céline Orsingher

Pendant une semaine, du 7 au 14 mai 2022, des étudiants et étudiantes ont arpenté le site de  Roquebrune-Cap-Martin de haut en bas, de long en large, avec des habitants, des paysagistes, des architectes, des responsables culturels, des historiens, des géographes, des urbanistes. Cette fabrique s’est déroulée dans le cadre d’un enseignement en cycle master piloté par Caroline Maniaque et Gabriella Trotta-Brambilla, avec Antoine Apruzzese et Matthieu David.

De 2017 à 2022, le Séminaire « Histoire, Théorie, Critique, Médiation », dispensé à l’École nationale supérieure d’architecture de Normandie, a accueilli chaque année des cohortes de 15 à 17 étudiants, en master 1 et 2, pour développer une réflexion critique sur trois semestres.

Ce fascicule a pour ambition de constituer une mémoire des travaux entrepris au cours de ces
années, notamment depuis 2019 sous la direction de Camille Bidaud (2019-2020 ; 2020-2021 ; 2021- 2022) et de Caroline Maniaque (2017-2018 ; 2018-2019 ; 2019-2020 ; 2020-2021 ; 2021-2022).

Antoine Apruzzese (2021-2022), Gabriel Bernard Guelle (2020-2021, 2021-2022), Damien Renault (2018-2019 ; 2019-2020 ; 2020-2021) nous ont accompagnés dans ce processus. Patrice Gourbin a aussi collaboré à l’entreprise (2017-2018 ; 2018-2019).

Entre Septembre 2020 et janvier 2021, les étudiants et les étudiantes de 5ème année du Master Ville et Territoire de l’École nationale supérieure d’architecture de Normandie à Rouen se sont intéressés le temps d’un semestre à la commune de Gonfreville-l’Orcher.
A l’invitation de la Direction Départementale des Territoires de la Mer de Seine Maritime (DDTM 76), ils ont arpenté le territoire de la commune et rencontré les représentants locaux afin d’analyser et de comprendre un certain nombre de problématiques urbaines.

Remi Ferrand
Ingénieur et architecte – Maître de Conférence à l’ENSA Normandie

Livret disponible sur demande

Le principe de cet enseignement ainsi que ses enjeux sont en lien direct avec la nouvelle réglementation environnementale RE2020 E+C-. Il propose à l’ensemble des étudiants et étudiantes de licence 3 d’évaluer la qualité environnementale de leurs propres propositions architecturales. A la fin, ils doivent être capable de choisir le mode constructif et les matériaux adaptés en fonction de ses impacts environnementaux.

Dans le cadre du programme ARCHÉA – Architectural European Medium-sized City Arrangement

Programme of the European union 2018/2021

Cette collaboration portait essentiellement sur des échanges de compétences et savoir-faire mais aussi sur des co-constructions et collaborations diverses. C’est ainsi qu’après l’Ecole d’Architecture de San Sébastian et « l’Architectural Association of London», l’École nationale d’architecture de Normandie a eu l’honneur d’être invitée par le festival espagnol pour réaliser une installation dans l’espace public de Logroño du 26 avril au 1er mai 2019. 6 élèves et 2 professeurs ont collaboré sur ce projet et ont pu le présenter in situ, au coeur de l’un des festivals d’architecture éphémère les plus reconnus du monde.

La Métropole Rouen Normandie est donc fière d’avoir accompagné ce projet et ainsi valorisé à l’international le savoir construire et la créativité de son école d’architecture.

(Extrait préface, par Hugo DERMIEN directeur Adjoint de la Communication, Métropole Rouen Normandie)