Ce document regroupe les principales activités de l’École durant l’année universitaire 2022-2023.

Ce livret de valorisation rassemble les recherches et réflexions de projet menées par les étudiantes et étudiants, avec l’aide de leur enseignante Marion Verdiere, lors de l’atelier exploratoire « Savoir d’usage et Savoir-faire » à l’ENSA Normandie, interrogeant la relation entre le bâtiment public et la ville (Lycée Galilée de Franqueville-Saint-Pierre).

visuel : ©ENSA Normandie

Ce livret d’étude rassemble les travaux des étudiants et étudiantes du semestre 7 du domaine d’étude Expérimentation de l’année 2023. Ce semestre a été consacré à l’étude d’une ressource bio-sourcée : la paille.

DE Expérimentation 2023-2024

Équipe enseignante de projet : Sophie Cambrillat et Cyril Pressacco

Enseignant de l’intensif : Laurent Mouly

Ce livret d’étude rassemble les travaux des étudiants et étudiantes du semestre 7 du domaine d’étude Expérimentation de l’année 2022. Ce semestre a été consacré à l’étude d’une ressource bio-sourcée : le chanvre.

DE Expérimentation 2022-2023

Équipe enseignante de projet : Sophie Cambrillat et Cyril Pressacco

Enseignant de l’intensif : Richard Thomas

Ce livret d’étude rassemble les dessins et photographies réalisés par les équipes étudiante et enseignante lors du voyage du domaine d’étude d’Expérimentation à Cambridge du 4 au 9 octobre 2023.

DE Expérimentation – 2023-2024

Équipe enseignante : Sophie Cambrillat, Valéry Didelon, Marie Gaimard, Adrien Henocq, Guillaume Nicolas, Cyril Pressacco, Marina Ramirez, Richard Thomas

Ce livret d’étude rassemble les recherches et expérimentations sur la préfabrication du procédé CobBauge, effectués par les étudiants et étudiantes avec l’aide de leurs enseignants lors des Fabriques Échelle 1 à l’ENSA Normandie.

DE Expérimentation – UE2- Fabrique « Recherche et explorations » – 2022-2023

Équipe enseignante : François Streiff, Richard Thomas, Cyril Pressacco et Raphaël Rattier

Projet Interreg CobBauge en partenariat avec le Parc naturel régional des marais du Cotentin et du Bessin

Le numéro spécial de la revue Études normandes présente les réflexions collectives issues d’un partenariat expérimental de pédagogie et de recherche associant l’École nationale supérieure d’architecture de Normandie, l’Institut polytechnique UniLaSalle (campus de Rouen) et plusieurs acteurs du territoire normand.

Cette analyse restitue les résultats d’un « Atelier hors les murs », une immersion de cinq jours avec les étudiants de S-07 des deux écoles dans la commune de Duclair (Seine-Maritime), qui participe au programme national « Petites villes de demain ». Le travail a été encadré par les enseignants-chercheurs de l’atelier de projet urbain et territorial M1 DE Architecture de la Ville et des Territoires (Joseph Altuna, Dominique Lefrançois, Gabriella Trotta-Brambilla).

La publication a été coordonnée par Gabriella TROTTA-BRAMBILLA pour l’ENSA Normandie et présente des contributions des enseignants-chercheurs et des acteurs du territoire (Parc naturel régional des Boucles de la Seine Normande, Direction départementale des territoires et de la mer de la Seine-Maritime, GIP Seine Aval, élus locaux, …).

Retrouvez la revue hors-série en téléchargement sur le site d’Études normandes en cliquant ICI

visuel : ©Études normandes, 2024 – vue du centre-ville de Duclair. coll. PNR BSN

Depuis 2017, le master Architecture Ville et Territoire de l’ENSA Normandie a entamé une collaboration avec la Direction des Affaires Culturelles (DAC) de Guadeloupe.

Chaque année, ce sont une vingtaine d’étudiants normands qui découvrent ce département d’Outre-mer et situent le projet de leur semestre sur un territoire qu’ils apprennent à lire et dont ils analysent les enjeux.

L’objectif des enseignants est de permettre aux étudiants de s’intéresser à des situations complexes et de les inviter à placer leurs projets dans la perspective de problématiques larges et partagées : celles du paysage et de l’environnement, celles des configurations urbaines en mutation, celles des transformations sociales et programmatiques, industrielles ou technologiques.

Enseignants responsables : Rémi Ferrand, et Céline Orsingher

Ce document regroupe les principales activités de l’École durant l’année universitaire 2021-2022.

Depuis 5 ans, le domaine d’étude « Architecture de la ville et des territoires » de l’ENSA Normandie travaille à imaginer l’avenir d’une commune Guadeloupéenne de Grande Terre. Le présent document constitue la synthèse de l’atelier organisé au premier semestre de l’année universitaire 2021-2022. Il restitue les différentes phases du travail (études préalables et analyses cartographiques comme paysagères, parcours révélateurs et enquêtes) ainsi que sa conclusion en plusieurs projets étudiants.

Enseignants responsables : Rémi Ferrand, Vincent Marniquet et Céline Orsingher